Иллюстрация к рассказу И.А.Бунина «Солнечный удар»

В творчестве Ивана Алексеевича Бунина любовь всегда трагична, и порой она не спасает, а ведёт к гибели. Герои его известных произведений не познают семейного и тихого счастья, чтобы не разбить любовную лодку о быт. 

Рассказ «Солнечный удар» по-своему удивителен и разнообразен. Писатель анализирует в нем серьезную проблему личностного характера: выбор, который несет за собой последствия. Герои делают свой выбор, и оказываются вдалеке друг от друга, без надежды на воссоединение.

Это произведение повествует о неожиданной любви, которая вспыхнула между главными героями — поручиком и прекрасной незнакомкой. Иван Бунин не дает им имена, дабы показать, что они — обычные люди, а история их вовсе не уникальна. Пара не готова к большому и светлому чувству, и у них совершенно нет времени разбираться в нем, так как у них есть всего одна ночь, которую они проводят, наслаждаясь друг другом. Когда наступает время прощаться, поручик не задумывается о том, какая нападет на него смертельная тоска после того, как его возлюбленная навсегда покинет корабль. Точно перед глазами у него проходит вся жизнь, которая и измеряется, оценивается теперь с высоты нежного чувства, которое заключило его в цепи.

Встреча поручика и незнакомки стала для них обоих «солнечным ударом»: ослепила страстью, а потом опустошила их души. И.А.Бунин показывает нам, что у каждого человека есть потребность любить и быть любимым, но в его рассказе эта любовь лишена иллюзий. Не каждый человек может принять на себя такую большую ответственность — любить. Для героев этой истории любовь оказалась необъятным счастьем, которого они себе не смогли позволить.

«Прекрасная незнакомка…»

Очевидно, что этим произведением автор хотел показать драматичный исход любви. Бунин никогда не писал о счастливой любви. По его мнению, воссоединение и родство душ – это совсем иное чувство, не имеющее ничего общего со страстью, которая возвышается до небес. Настоящая любовь, как уже было сказано, приходит и уходит внезапно, как солнечный удар.

Между тем, каждый из нас волен выбирать, как поступить в той или иной ситуации. Встреча героев была попыткой заглушить в себе тревожный голос тоскующего сердца.

Любовь, которую осознал поручик слишком поздно, почти губит его, лишает радости жизни; он чувствует себя «постаревшим на десять лет». Точно ища спасения от нахлынувшей нежности, он бросается в город, бродит по рынку, проходит мимо людей и чувствует себя страшно одиноким. Это горько-сладкое чувство мешает ему думать и трезво смотреть на мир. Он точно знает, что он больше никогда не встретится со своей незнакомкой.

У любви, которую описывает в своих произведениях Бунин, отсутствует будущее. Его герои никогда не смогут обрести счастья, они обречены страдать. «Солнечный удар» еще раз раскрывает бунинскую концепцию любви: «Полюбив, мы умираем…». 

Дорофеева Александра

Как анализировать проблемы?

Сегодня мы поговорим об анализе насущных, всевозможных проблем. Их ставят нам окружающие, сама жизнь, требуя их решений. Существует множество специфичных алгоритмов решения разных проблем, но суть их во многом схожа. Так, перед началом поиска путей разрешения проблем проводится анализ, результатом которого является правильная их формулировка. Анализ необходим для решения комплексных, системных и масштабных проблем.

Простые проблемы мы можем решить быстро, имея давно отлаженные методы их устранения.

К сложным проблемам необходимо выработать свой, уникальный подход. Повторяя пройденное, стоит упомянуть, что приступая к такому процессу как анализ не стоит цепляться за свои личные убеждения, нивелируя все свидетельства, явно и косвенно противоречащие им. Информация в ходе аналитической обработки должна быть рассмотрена с разных сторон и таким образом, будет получен широкий спектр возможных ответов. Мы говорили об этом, рассматривая ранее положительные стороны дивергентного мышления.

Анализ проблем имеет ряд положительных черт, которые стоит упомянуть в рамках данной статьи.

1) Он позволит вам правильно определить приоритеты для сосредоточения усилий.

2) Он даст возможность создать примерную очередность действий, некоторый алгоритм решения проблемы

3) Он поможет открыть взаимосвязи между возможными причинами проблемы.

4) Он подвергнет ваши предположения сомнению

5) Он позволит избежать преждевременных суждений и неверных заключений

Для анализа проблем вашему вниманию предлагается несколько практических инструментов.

Первый инструмент — «путь к идеалу». Потребуется три чистых листа бумаги. На первом необходимо отразить текущее положение дел с указанием всех недостатков и сложностей Заголовком второго листа должно быть обозначено слово «Путь», а третий содержать ваше описание идеала в состоянии дел после успешного решения всех проблем. Далее вы должны решить какие шаги планируется предпринять для того, чтобы перейти от существующего состояния к идеальному. На втором листе требуется указать, какие основные и сильные решения нужны вам, чтобы осуществить переход из одного состояния в другое. Такой метод помогает  четко определить суть проблемы и найти основные факторы, способствующие ее решению. Теперь каждый из шагов «Пути» возможно переформулировать в виде четкого вопроса. 

О силе вопросов предлагаю поговорить отдельно. Дети часто задают такой вопрос, как «Почему?». Как только они получают ответ на вопрос, они сразу задают новый, аналогичный. Это простой и гениальный метод повышения уровня понимания. Его сущность в том, что мы систематично задаем вопрос «Почему?». Опишите проблему на большом листе бумаги и задайте себе вопрос, почему эта проблема имеет место (или может появиться). Обозначьте все ее основные причины, и потом задайте вопрос «Почему?» для каждой из них. Этот вопросительный процесс можно продлевать до того момента, пока имеется ваше желание его поддерживать. В конечном итоге вы получите полную «карту» всех причин появления проблемы. 

Следующий инструмент — «шесть слуг». Эти слуги представлены вопросами «кто», «что», «когда», «как», «почему», «где». Причем, что интересно — каждый вопрос используется в позитивном и негативном контексте. В итоге у вас получается 12 вопросов, на которые необходимо ответить. Таким образом, имеется алгоритм: формулировка проблемы — построение конкретных вопросов по очереди.

Предположим, что вы изучаете сложную проблему роста дорожно-транспортных происшествий в стране. Вопросы с таком случае можно сформулировать так:

- КТО?

- кто чаще всех нарушает правила дорожного движения (характеристика нарушителей: возраст, пол, уровень доходов, и т.д.).

- кто реже всех нарушает  правила дорожного движения (характеристика нарушителей: возраст, пол, уровень доходов, и т.д.).

- ЧТО?

- что мешает соблюдать ПДД (состояние дорог, погодные условия и т.д.)

- что не мешает соблюдать ПДД

- КОГДА?

- когда вероятность ДТП высока?

- когда ДТП маловероятно, при каких условиях?

- ПОЧЕМУ?

- почему водители допускают ДТП?

- почему у водителей получается избегать ДТП?

- ГДЕ?

- где ДТП происходит чаще всего?

- где возникновение ДТП маловероятно?

- КАК?

- как, в результате чего появляются нарушители ДТП?

- как избежать появление нарушителей ПДД?

В результате задавания двенадцати разных вопросов по очереди поможет вам рассмотреть проблему с различных углов зрения. Применяя такой метод, мы получаем ответы, которые можно было предсказать или ответы, которые нам привычны, но в конечном итоге они могут помочь увидеть ситуацию в новом цвете или глубже понять ее суть.