Человек, свободно владеющий правильной русской речью, не всегда представляет себе необыкновенное богатство всех смысловых и эмоциональных оттенков живого общенародного языкаг одной из форм существования которого являются народные говоры. Окружающий нас мир живой природы нашел самое полное выражение в языке народа, отразился во множестве наименований, лишь небольшая часть которых вошла в литературный язык.

Всем известно название небольшой птички из семейства воробьиных трясогузка, однако едва ли многие знают, что в русских народных говорах эта птичка имеет больше десяти параллельных названий (Опыт областного великорусского словаря. СПб., 1852), а в украинских диалектах — более двадцати пяти (М. Шарлемань. Словник зоологичноі номенклатури. Ч. 1. Назви птахів. Ки’ів, 1927). Существование в общенародном языке таких рядов синонимичных наименований для одного предмета или живого существа связано с их различными свойствами, качествами, которые по-разному и в разное время открываются человеку. Так, одна из наших северных птиц названа морянкой в связи с территорией распространения, каменушкой по месту гнездования. Жители . Севера называют ее дьячком за ее

особый громкий и звонкий крик, напоминающий повторяющиеся слова ангич, аангич (Словарь русских народных говоров. T. 1. М .^ Л. 1965). Определение признаков, положенных в основу наименований, является одной из интереснейших задач при изучении лексики ! флоры и фауны. Многообразие народных названий птиц, по ело-* |вам И. И. Срезневского,’ является замечательным свидетельством : тонкой наблюдательности и мудрости народа, выражающего себя в языке своем. В древнейших из них признак, давший жизнь наименованию, его «внутренняя форма» утратилась, забылась, и название ассоциируется говорящими со всем комплексом признаков, отличающих то или иное явление.

Профессор А. А. Потебня, характеризуя природу создания слова, писал: «Все значения в языке по происхождению образны, каждое может с течением времени стать безобразным» (Записки по истории русской словесности. Харьков, 1905). Древнейшее название известной птицы турухтан впервые зафиксировано в русских словарях в XVIII веке. Но в XVII веке более употребительными были варианты курахтан, курохтан, которые до сих пор сохранились в литературном языке. Происхождение этого названия не находит однозначного решения в русских лингвистических исследованиях. Одни ученые допускают звукоподражательный характер этого слова, другие считают его заимствованным из тюркских языков, третьи предполагают его связь с курохта, в свою очередь восходящему к праславянскому *кигоръ!у (из кур и птица).

Бесспорно одно: название в современной его форме ничего не говорит носителям языка о своем происхождении и в отличие от рассмотренных выше названий морянки не характеризует птицу по какому-либо признаку. Говорящий на современном русском языке едва ли объяснит происхождение слова сорока, однако, произнося его, мы легко представляем себе беспокойную, довольно крупную черную птицу с белыми маховыми перьями, видим предмет речи во всей совокупности отличающих его признаков. Известно, что голос сороки, ее неугомонная болтовня, жадность ко всему блестящему и пророческое стрекотанье давно вошли в пословицы и поговорки: Знать сороку по языку; Сорока скажет вороне, ворона борову, а боров всему городу; Всякая сорока от своего язычка погибает; Охоча сорока до находки; Сорока сокочет, гостей пророчит; Сорока даром не сокочет: либо к гостям, либо к вестям (Словарь В. Даля). Многие наименования рассказывают о конкретных признаках и свойствах предметов, раскрывая перед нами целый мир во «сем богатстве его звуков, движений и красок. Голоса птиц, особенности их повадок, место гнездования, окраска оперения, характерные внешние признаки — все это нашло отражение в наименованиях. Интересны и разнообразны ономатопоэтические названия, которые представлены в общенародном языке двумя основными группами: наименования собственно звукоподражательные, в основе которых лежит подлинный голос птицы, и названия, образованные от звукоподражательных глаголов. Характерным для первого типа является название небольшого куличка фифй, данное ему охотниками за крик, который может быть передан слогами фи-фи (М. А. Мензбир. Птицы России. М., 1895). К народным, по свидетельству С. Т. Аксакова, принадлежит также и название коростеля дергач. Крик его обычно напоминает «какоето назойливое кричание, состоящее из длинной нити звуков дерг-дерг, повторяемых им нередко непрерывно до пятнадцати раз кряду» (С. И. Романов. Охотничий словарь. М.„ 1876—1877).

Голос птицы лежит и в основе диалектного названия Чибиса — пйвик (рязанское) j крик которого похож на слоги пи-и-вить. Следует отметить, что подобные названия не всегда точно передают крик птицы, воспринимаемый слушателями по-разному. Отсюда различные по звуковому составу наименования для одной птицы, связанные с субъективностью человеческого восприятия. Вот как объясняет происхождение названия авдотка (большой болотный кулик) известный русский орнитолог академик М. А. Мензбир: «Передавая крики птицы звукоподражательно, можно отметить, что один походит на слоги „вдотья“, превращающиеся при частом повторении в ,,явдотья“ или „авдотья", откуда одно из русских названий». Другое, не менее распространенное название болотника — верётенник. У С. Т. Аксакова читаем: «Крестьяне в Оренбургской губернии называют его веретенник, основываясь на том, что будто крик его, которым обыкновенно оглашаются болота… похож на слова „веретен, веретен11» (С. Т. Аксаков. Записки ружейного охотника Оренбургской губернии. М., 1953). Ко второй группе звукоподражательных слов относятся наименования выпи в различных русских говорах: бухало, бухалъ (смоленское, казанское, тобольское, сибирское), бучел, бученъ (тамбовское), гук.

Все они образованы от звукоподражательных глаголов: бухать ‘кричать глухо, отрывисто3; бучатъ ‘издавать глухой звук’; гукать (простонародное) ‘испускать гук\ Аналогично по происхождению название филина в ярославских говорах — $халица. Распространенную на побережье Белого моря гагару поморы называют ревухой за ее громкий резкий крик. Этот же признак лежит в основе наименования шипун (вид лебедя), закрепившегося в современном русском литературном языке. Одна из наших самых типичных птиц чайка серебристая носит название хохотунья, распространенное повсеместно. Чирка* свистунка в народе нередко называют хрипучкой, коростеля — кряхтелем, сизую чайку — визгуньей, гоголя — крякушкой. -а Наименования птиц по их повадкам, образу жизни, особен* ностям питания позволяют нам проникнуть в беспокойный, вечно изменяющийся мир живых существ, издавна привлекавших внимание человека. Удод получил в народе название потатуйки (потатуй — скто поддакивает, такает’). Не исключено, что наимено* вание связано с поведением лтицы в воздухе, где она, то под* нимая, то опуская хохолок, «кланяется при каждом своем при* зывном крике уп-уп» (Р. Шарп. Чудеса птичьего мира. М., 1912). Самая маленькая птичка семейства бекасовых — гаршнеп. По сви* детельству орнитологов, это чрезвычайно смирная и ленивая птица, которая нередко взлетает прямо из-под ног охотника и даже из-под носа собаки. Именно с этой особенностью птицы связаны ее народные названия молчбн и лезюанка (лежень ‘ленивый человек’). Выразительны наименования козодоя в русских говорах дремлюга и ночник, удачно характеризующие образ жизни этой сумеречной, бесшумно летающей птицы.

Варакушку, небольшую певчую птичку, известную своей способностью петь «на все лады», в народе называют морокушей (от мороковатъ — ‘понимать, знать, уметь’). Диалектное название стрепета трясучка характеризует полет и подъем этой птицы, когда она «точно встрепенется, сорвется с земли» (С. Т. Аксаков). Большим разнообразием отличаются метафорические наименования птиц в живой народной речи. Метафору порождает стремление говорящих назвать, определить нечто новое через старое, уже имеющееся в языке. Таковы многочисленные наименования птиц, данные им по сходству цвета, формы, особенностям повадок. Интересны названия длиннохвостой синицы опплбвничек и чумичка, жданные ей за длинный хвост и округлую форму тельца, Которые в совокупности напоминают круглую ложку с очень длинной ручкой (эта ложка на русских кухнях. называется ополовником или чумичкой). Усатая синица в уральских говорах — гусарик, лазоревка белая — князек (калужское). Слово, употребленное в переносном значении, поворачивается в языке новой смысловой гранью и является носителем положительной или отрицательной экспрессии. Характерны в связи с этим наименования поморника в архангельских говорах — солдат и исправник’, первое дано птице за смелость и проворство, второе — за привычку отнимать добычу у других птиц. Овсянку горную, очень неосторожную птицу, легко попадающуюся в сети и другие ловушки, в народе называют дурачком.

Признак, лежа щий в основе переноса, нередко субъективен, связан с совпадем иием ассоциаций, возникающих при сравнении двух предметов. Отсюда ряд наименований, употребление которых ограничено рамками одного говора. Таково название шилоклювки чеботарь (украинское чоботар ‘сапожник5) в астраханских говорах. Нос птицы напоминает по форме шило, которым обычно пользуются сапожники. Чекана-каменку, который часто провожает прохожем го’ на значительном^ расстояний ! пути; в Забайкалье называют попутчиком. Широко употребительны в диалектах метафоричен скйе“ наименования птиц, данные им — по ххюдству голоса, крика. Так, название кузнец (козодой) в"сибирских-говорах объясняется тем, что голос птицы’ похож" на частые удары молотком по наковальне. Общеизвестно название : птицы семейства настушковых ^гѳ«ьё%Ркотороё птица получила ЗД рёакйй* свист, слышимый на далеком расстояний. Отсюда м ‘названия- погоныша — пастух, шстушок, іпйрокб распространённые’ в русских говорах. Диалектное наименование иволги — кошка связано с тем, что голос обе-* спокоенной птицы напоминает крик обозленной кошки. Пеночку за ее трескучую трель в ярославских говорах называют кузнечиком. Нередко наименование, непонятное говорящим на современном русском языке или диалектное с точки зрения его внутренней формы, подвергается действию народной этимологии, которая наполняет слово новым содержанием и видоизменяет его форму.

Вероятно, наименования птицы из отряда куликов вйлеженъ, валишень (смоленское), валъщенъ (московское), вйлъшен (тверское) представляют собой искаженные, приспособленные к языковому сознанию говорящих варианты немецкого вальдшнеп (Wald ‘лес5, Schnepfe ‘кулик5) — сравните: валенъ ‘увалень, лентяй5. В отдельных случаях народная этимология преображает слово на основании звуковых ассоциаций и вкладывает в его содержание более понятное значение. Так, в смоленских говорах сивок-ржанок называют севцами, связывая с их появлением на полях начало сева. Диалектная форма авдот (удод), появившаяся в смоленских говорах под влиянием народной этимологии из звукоподражательной вдот (Н. В. Горяев. Сравнительный этимологический словарь русского языка. Тифлис, 1896), сближает название птицы с женским именем. Это может быть связано с внешним видом птицы: удоды красивы и изящны, отличаются ярким, пестрым оперением. Не случайно в смоленских говорах авдотками называют нарядных женщин в пестрых кофтах и головных уборах, напоминающих турецкую чалму: «Баба франтовитая платок на лоб надвинула. Ишь, — говорят, — нахохлилась словно удод хохол свой развесил» (В. Н. Добровольский. Смолен* ский областной словарь. Смоленск, 1914). Отдельные наименования возникли как результат своеобразного словесного запрета — табу, в основе которого лежит наивная вера в то, что имя служит средством для передачи дурных воздействий, является проводником «злого духа», «дурного глава». «Подставное», эвфемистическое название, употребляющееся вместо запрещенного, должно воздействовать на природу обозначаемого существа в желательном направлении. Белорусы, например, называют воробьев слепцами, чтобы они не видели посевов.

В украинских диалектах весной журавля (украинское журавель) называют веселиком, чтобы не «журитися» весь год. Слова ворон и сорока запретны у холмогорских рыболовов, что связано с поверьем о близости этих птиц к нечистой силе, со стремлением охотников и рыбаков скрыть от злых духов свои намерения. Характерно, что сороку в ряде русских говоров называют вёщи~ цей ‘колдуньей5 (сибирское), ведьмой (ярославское). Ворон у сибирских охотников— верховой, у холмогорских рыболовов — курица, сорока в русских говорах — векша (олонецкое, архангельское, пермское, свердловское). Народным наблюдениям обязаны своим происхождением названия, связанные со сменой времен года, с началом хозяйственных работ. Употребляющиеся в архангельских говорах названия жаворонка вещеврёменник, вещеврёменец связаны с народной приметой: «Жаворонок к теплу, зяблик к стуже» (Словарь В. Даля) .

Жаворонки — вестники весны, недаром в ряде мест сложился обычай подавать к столу в первый день весны испеченных из теста жаворонков. Сравните названия зяблика в русских диалектах: сиверушка, снигйрик. Аналогично по происхождению название синички в белорусских говорах — снягурка. Оно объясняется тем, что по поведению этой птицы старики узнавали, когда ждать снега. Гаршнеп получил в народе название заморозок, так как остается у нас до самой поздней осени и улетает лишь с первыми холодами. Малиновку, которая первой встречает утреннюю зарю, любовно называют зорькой. Так в наименованиях птиц, одной из интереснейших групп лексики, отражается история народа, его наблюдения над многообразным и вечно изменяющимся миром природы.

Л. Ф. МОИСЕЕВА

Малый буревестник (Puffinus puffinus)

Третьего июня 1952 года четырехмоторный самолет, поднявшись из лондонского аэропорта, взял курс на Бостон. На борту самолета находился некий американец, под креслом которого стояла необычного вида картонная коробка. Из этой коробки время от временя раздавались странные звуки, заставлявшие остальных пассажиров недоуменно поднимать брови.

Когда самолет приземлился в Бостоне, мужчина сошел по трапу, бережно неся в руках коробку. Его тотчас же отвезли на край летного поля, где он открыл коробку и выпустил свою пленницу — птицу. Оказавшись на свободе, птица полетела над бостонской гаванью, параллельно полуострову, на котором стоял человек. Достигнув оконечности полуострова, она резко повернула на восток, к морю, и вскоре скрылась из виду. Через двенадцать с половиной суток эта птица вернулась домой, на родной остров, находящийся близ берегов Англии.

Для этого ей пришлось пересечь Атлантический океан, пролетев пять с половиной тысяч километров. Обратный путь этой птицы свидетельствует о ее редкостных навигационных способностях: ведь ее выпустили в совершенно незнакомой стране, и, для того чтобы вернуться на родину, ей пришлось ежедневно пролетать почти по 450 километров, располагая лишь парой крыльев и силой собственных мышц. Это был малый буревестник (Puffinus puffinus) — птица из отряда трубконосых, внешне напоминающая чайку. Буревестники гнездятся обычно на островах у побережий Западной Европы и Северной Африки, а зимой улетают далеко в Южную Атлантику.

Буревестники иногда встречаются на восточном побережье Соединенных Штатов, однако вряд ли могут быть сомнения в том, что птица, участвовавшая в описанном эксперименте, впервые попала в Бостон и вообще на атлантическое побережье Северной Америки. Несмотря на это, она каким-то образом сумела сориентироваться и верно определить, в каком направлении ей следует лететь к дому. Природа дает нам очень много поразительных примеров способности к навигации у всевозможных животных.

При этом интересно отметить, что «навигационные приборы» крошечных насекомых не уступают по точности «приборам», которыми пользуются крупные животные. У каждой группы животных есть, повидимому, свои рекордсмены по навигации. Бабочкидаиаиды, которых столь часто можно видеть порхающими над растениями молочая, весну и лето проводят в южных районах Канады. А осенью, еще до наступления холодов, эти хрупкие насекомые не спеша перекочевывают на юг, в более теплые районы. Например, одна из этих бабочек, которая провела лето на лугах близ Онтарио (Канада), отправилась зимовать в Мексику, пролетев более 3 тысяч километров.

Каждые два-три года огромные морские черепахи безмолвно пересекают Южную Атлантику для того, чтобы отложить яйца на острове Вознесения — небольшом островке, поднимающемся со дна океана. Одну из таких черепах, отложившую яйца на этом острове, впоследствии выловили у берегов Бразилии, т. е. за 2700 километров от ее родного острова. Какими ориентирами пользуются эти животные в просторах океана, мы не знаем. Миграции на столь большие расстояния, конечно, поражают воображение, однако они вовсе не обязательно свидетельствуют о высокоразвитой способности к ориентации.

Перемещения некоторых насекомых часто ограничены несколькими ближайшими полями, окрестностями одного села или даже участком в несколько квадратных метров. Однако путешествия пчел, летящих из улья к цветкам, или муравьев, возвращающихся в родной муравейник, не менее грандиозны, если представить их в соответствующем масштабе. Многочисленные способы, при помощи которых животное определяет, как ему попасть из одного места в другое, называют по-разному: «ориентацией», «навигацией» «чувством направления». В ряде случаев, особенно когда речь идет о птицах, говорят об «инстинкте дома». Независимо от того, какой мы выберем термин, он всегда означает лишь одно: наличие у животных какой-то замечательной системы, которую необходимо досконально изучить.

В. Мартека

Способность птиц к навигации

Вероятно, никакие миграции животных не вызывают у человека такого восхищения, как перелеты птиц. Ежегодно весной и осенью можно видеть, как перелетные птицы собираются в стаи, готовясь в дальнюю дорогу. Вскоре после этого они отправляются в путь, пролетая огромные расстояния до мест гнездовий или зимовок. Долгие годы ученые ничего не знали о маршрутах перелетов птиц. И только с введением метода кольцевания орнитологам удалось собрать сведения о маршрутах этих путешественников.

При кольцевании птице надевают на лапку алюминиевый браслетик. Молодых, еще не летающих птенцов метят, вынимая их на несколько секупд из гнезда, авзрослых — когда их удается поймать в силки. На каждом кольце выбит номер и шифр государственного учреждения, которое ведет картотеку всех птиц, окольцованных в данной стране. При обнаружении окольцованной птицы о месте ее поимки сообщают в это учреждение. Во время перелетов птицы придерживаются в основном некоторых определенных (или главных) трасс, называемых пролетными путями. Орнитологи США различают семь основных пролетных путей: вдоль атлантического побережья, над Аппалачами, вдоль Миссисипи, над Великими Равнинами, над горами Сьерра-Невада, вдоль тихоокеанского побережья и, наконец, поперек страны.

Хотя очень многие птицы летят по всем этим трассам, отдельные виды обычно выбирают определенные излюбленные пути. Некоторые виды, например, летят вдоль атлантического побережья, держа курс очень далеко — на Аргентину. Ширококрылые канюки, используя мощные воздушные течения над Аппалачами, почти без всяких усилий достигают нужных им мест, тогда как многотысячные стаи голубых гусей собираются в долине Миссисипи и зимуют в Луизиане. Другие птицы, живущие летом в низменных местах Великих Равнин и Канады, пересекают всю Северную Америку, направляясь на зимовку на юговосточное побережье. Хорошие летуны путешествуют днем, а большинство мелких птиц и некоторые осторожные крупные птицы летят ночью, а днем кормятся и отдыхают. Птицы обычно летят на высоте около 1000 метров. Многие птицы пролетают без отдыха огромные расстояния, чтобы скорее достигнуть своей цели. По имеющимся данным, золотистая ржанка может без посадки пересечь Атлантический океан — от Новой Шотландии до Южной Америки, что составляет около 4 тысяч километров. Чемпионом по дальности перелетов является полярная крачка: она гнездится, в Арктике, а зимует в Антарктике, пролетая ежегодно более чем по 40 тысяч километров.

Благодаря методу кольцевания удалось выяснить, что птицы данного вида из года в год летят по одним и тем же трассам. Есть птицы, которые каждую весну, пролетев тысячи километров, возвращаются на тот же самый куст или дерево, откуда они отправились на зимовку. Как объяснить столь замечательную способность птиц к навигации? Врожденное ли это свойство или приобретенное? У тех птиц, которые летят стаями, молодые особи, возможно, узнают дорогу от старших: они, так сказать, следуют за толпой. В пользу этого предположения говорит V-образный строй стан у таких птиц, как канадские казарки, у которых, по-видимому, дорогу указывает наиболее опытпып вожак. Однако у некоторых видов молодые птицы отправляются в путь значительно раньше стариков, а иногда стаи молодых даже летят по новым трассам.

Создается впечатление, что молодые птицы даже без руководства со стороны родителей от рождения знают, куда им надо лететь на зимовку. Однажды в городе Альберта (Канада) выпустили группу молодых окольцованных ворон, причем это было намеренно сделано спустя довольно много времени после того, как последняя ворона улетела из Канады к местам своей обычной зимовки в штатах Канзас и Оклахома (США). А впоследствии некоторые из этих окольцованных птиц были выловлены в различных пунктах, расположенных вдоль того пути, по которому обычно мигрируют вороны. По-видимому, при этом первом и к тому же самостоятельном перелете птицы руководствовались каким-то врожденным чувством направления. Возможно, что способность правильно определить общее направление полета при миграциях представляет собой врожденное свойство, однако, вероятно, необходим опыт — этот старый и мудрый учитель, чтобы общее направление превратилось в некий строго определенный маршрут.

Незадолго до начала второй мировой войны профессор Дрост обнаружил, что если каким-то образом «столкнуть» молодых птиц с обычного пути миграции они летят в направлении, параллельном этому пути. Если же подобный опыт проделывали с птицами постарше, то они стремились вновь вернуться па уже оевоенную ими в прошлом трассу. Осенью ястреб перепелятник летит из Скандинавии через Северное море и многочисленные мелкие водные преграды на юго-запад. Птицы пролетают через Северную Европу и заканчивают свое путешествие в Голландии, Бельгии или на севере Франции. Дрост отловил по нескольку молодых и взрослых перепелятников на одном из островов у северного побережья Европы, перевез их в Гиммель (Польша) и выпустил. Оказавшись на свободе, молодые ястреба продолжали лететь на юго-запад, как если бы с ними ничего не произошло; позднее все они были обнаружены в пределах узкой полосы, расположенной параллельно обычному маршруту скандинавских перепелятников, причем некоторые птицы оказались даже на франкоиспанской границе, на средиземноморском побережье.

Старые же птицы, уже летавшие по этому маршруту, отправились на запад, стремясь добраться до знакомой трассы. Многие из них были впоследствии обнаружены на традиционном маршруте. Для объяснения способности птиц к навигации предлагалось много теорий, нередко очень слабо обоснованных экспериментальными данными. Более 100 лет назад было выдвинуто предположение о наличии у птиц чего-то вроде «магнитного компаса», который позволяет им ориентироваться по магнитному полю Земли.

С тех пор в научных журналах разных стран периодически появлялись различные варианты этой теории. Магнитную теорию навигации птиц, по-видимому, окончательно опровергли эксперименты, в которых к крыльям почтовых голубей прикрепляли небольшие магнитики; было установлено, что эти магнитики не оказывают никакого влияния на способность птиц ориентироваться в полете. Если бы птицы действительно ориентировались по магнитному полю Земли, то собственные поля магнитов, прикрепленных к их крыльям, сбивали бы их с правильного курса. Высказывалось также предположение, что птицам помогают ориентироваться в полете так называемые силы Кориолиса, возникающие вследствие вращения Земли вокруг собственной оси. Силы Кориолиса достигают максимальных значений вблизи полюсов и ослабевают по мере приближения к экватору.

Авторы рассматриваемой теории утверждали, что птицы, летящие, например, с севера на юг, могут определять свое местонахождение по величине этих сил в данной точке. Однако вследствие незначительной величины сил Кориолиса, а также по ряду других причин можно предполагать, что они лежат за пределами чувствительности воспринимающих органов птиц. Поэтому большинство ученых не придали этой теории скольконибудь серьезного значения. В начале пятидесятых годов орнитологи в надежде разрешить загадку способности птиц к навигации обратились к небу. Послевоенные работы указывали на то, что разрешение этой проблемы следует искать именно в изучении неба, и в настоящее время по существу во всех исследованиях, касающихся ориентации птиц, так или иначе фигурируют какие-либо небесные ориентиры. . Солнечный компас. Ни у кого не возникает сомнений в том, что завтра утром взойдет солнце. Это одно из самых привычных явлений нашей жизни. Поэтому у некоторых ученых возникло естественное предположение, что птицы используют для навигации этот привычный небесный ориентир. В 1949 году Г. Крамер начал серию своих блестящих экспериментов по изучению способности птиц к навигации. В результате этих исследований было убедительно показано, что птицы могут ориентироваться по солнцу.

Обычно изучение способности птиц ориентироваться во время дальних полетов сильно затрудняет один из факторов изучаемого явления — большое расстояние. После того как птица осенью покидала свою гнездовую территорию, экспериментатор, в сущности, больше не видел ее до следующего года. Даже если птица была окольцована и впоследствии ее удалось обнаружить на каком-либо этапе ее пути, это дает весьма приблизительные сведения о ее маршруте. При этом остается неизвестным, какими ориентирами пользовалась птица на этом отрезке пути и какие другие факторы оказывали влияние на ее продвижение по маршруту. В ряде экспериментов для того, чтобы определить, каким образом голуби или дикие птицы, выпущенные вдали от их гнезд, находят путь домой, использовали самолеты.

Самолет кружил над летящими птицами на некотором расстоянии, для того чтобы не спугнуть их, а находившийся на борту экспериментатор наносил на карту путь птиц и наблюдал за их поведением во время полета. Совершенно очевидно, что возможности такого эксперимента были ограниченны, не говоря уже о том, что оставалось совершенно неизвестным, оказывал ли влияние на птицу шум моторов самолета. Крамеру удалось разрешить эту проблему, прибегнув к помощи самих птиц. Эксперименты этого ученого основывались на известном явлении миграционного возбуждения птиц.

Когда наступает время отлета, птицы начинают проявлять сильное беспокойство, их как бы охватывает жгучее нетерпение. Некоторые птицы, независимо от того, сидят ли они в клетке или находятся на свободе, поворачивают голову в направлении полета и машут крыльями. Время от времени они совершают короткие полеты в этом же направлении, а затем возвращаются назад. Возбуждение бывает настолько сильным, что птицы, находящиеся в неволе, иногда разбиваются о стенки клетки, преграждающие им путь к зимовке. Однажды осенью в вашингтонском зоопарке я видел ястреба, буквально бросавшегося на стенку своей проволочной клетки.

Он на несколько минут оставался прижатым к проволоке, а затем возвращался на жердочку. Его взгляд был устремлен в небо сквозь крышу клетки и зоркие глаза, казалось, видели его свободных собратьев, направлявшихся на юг. Время от времени птица повторяла свои тщетные попытки вырваться на волю. Для того чтобы испытать влияние солнца на перелетных птиц, Крамер построил под открытым небом центро-симметричпый шестигранный павильон с шестью окнами. В павильон поставили круглую проволочную клетку со стеклянным дном, в которую посадили -скворца Sturnus vulgaris, иаходившегося в состоянии миграционного возбуждения. Подопытная птица могла видеть сквозь окна павильона лишь небольшие участки неба. За поведением птицы можно было наблюдать сквозь стеклянное дно клетки, лежа в специальной камере под павильоном. Когда сквозь окна павильона светило солнце, скворец почти всегда поворачивал голову в сторону обычного направления миграции.

Если при помощи зеркал изменяли направление солнечных лучей на 90°, то скворец также поворачивался на 90°. По-видимому, скворец ориентировался по солнцу, независимо от того, было ли это настоящее солнце или же его отражение в зеркале. Если солнце бывало закрыто плотными облаками, птица совершенно утрачивала чувство направления и могла повернуться в любую сторону; если же сильный ветер разгонял облака и вновь показывалось солнце, скворец вновь принимал правильное положение.

Поскольку описанные эксперименты можно было проводить лишь в период миграционного возбуждения, Крамер разработал другой эксперимент, который давал больше времени для наблюдений относительно влияния солнца на способность скворцов определять направление. По периметру круглой клетки были расставлены на равном расстоянии друг от друга несколько совершенно одинаковых кормушек, что исключало возможность использовать их в качестве ориентиров. Каждая кормушка была накрыта сверху резиновой пленкой со щелями для клюва, с тем чтобы птица не могла видеть, какая кормушка содержит корм.

Затем Крамер старался приучить скворца к тому, что одна из кормушек, расположенная в определенном направлении от центра клетки, содержит корм. Так, например, ежедневно между 7 и 8 часами утра Крамер приучал скворца к тому, что кормушка, расположенная на восток от центра, т. е. почти на одной линии с солнцем, наполнена кормом. (Кормушки периодически смещали по периметру клетки, чтобы исключить возможность распознавания птицей какой-либо определенной кормушки.) После многочисленных попыток скворец научился выбирать именно восточную кормушку.

Этот эксперимент затем проводили в другое время суток (17.45), когда положение солнца было иным (на западе). При этом птица в большинстве случаев направлялась опять-таки к восточной кормушке. Если же Крамер при помощи зеркал «смещал солнце», то птица выбирала другую кормушку. По-видимому, птица ориентировалась по положению солнца, вводя поправку на время дня, с тем чтобы направиться к кормушке, находящейся на востоке, а когда «положение солнца» изменяли, птица сбивалась и делала ошибку. На основании этих результатов Крамер сделал вывод о наличии у скворца «часов», благодаря которым он может учитывать перемещение солнца во времени. В противном случае’ птица должна была бы «следовать за солнцем», т. е. во второй половине дня выбирала бы кормушку, расположенную на западе, — почти на одной линии с солнцем. Таким образом, поскольку птица могла научиться связывать положение кормугаки с положением солнца, то возможно, что и во время перелетов она использует в качестве компаса солнце. Совершенно независимо от Крамера профессор Кембриджского университета Дж. Мэттьюз также пришел к выводу, что птицы используют солнце в качестве ориентира.

Однако Мэттьюз сделал еще шаг вперед, предложив гипотезу «солнечной дуги», основанную на широком изучении исключительной способности почтовых голубей и диких птиц находить родной дом. Необыкновенная способность почтовых голубей находить путь к своей голубятне широко использовалась как в военное, так и в мирное время. В период первой мировой войны, например, почтовые голуби приносили донесения из находящихся на передовой окопов, а теперь они участвуют в соревнованиях на скорость и дальность полета, устраиваемых любителями голубиного спорта. Соревнования, в которых голубей выпускают на расстоянии до 1800 километров от дома, стали в последнее время совершенно обычными. Многие дикие птицы, выпущенные на незнакомой территории, также могут возвращаться назад, к своим гнездам. Малый буревестник, который пересек Атлантический океан на пути от Бостона до Англии, представляет выдающийся пример такой способности.

Многие из этих буревестников, обитающих на прибрежных или океанических островах, если их выпустить на волю во внутренних областях континента, вдали от моря, сразу же летят в направлении к побережью. Мэттьюз выпустил 338 окольцованных буревестников на различных расстояниях от их гнезд (от 300 до 600 километров). Многие птицы не просто вернулись к своим гнездам, но определили нужное направление полета в течение нескольких минут после освобождения, как если бы они располагали картой и компасом. Однако, как и в экспериментах Крамера со скворцами, способность птиц находить дорогу к дому в облачную погоду сильно уменьшалась. По мнению Мэттьюза, птицы определяют географическое положение незнакомой им местности, оценивая путь, который проходит солнце по небосводу.

Птица обладает чем-то таким, что заменяет ей точные навигационные приборы, которыми пользуется человек. Моряк, например, может определить широту своего корабля при помощи специальных таблиц и секстанта — инструмента, который измеряет высоту солнца над горизонтом. В полдень, когда солнце стоит на небе выше всего, секстант дает широту данной точки на поверхности земли. Чем выше солнце в полдень, тем южнее находится данная точка в северном полушарии. Мэттьюз предполагает, что с помощью своего «секстанта» птицы могут «вычислить» высоту солнца в любое время дня, последив за ним всего несколько минут. Измерив крошечный отрезок пути, который описывает солнце по небу за этот очень короткий промежуток времени, птицы могут установить, в какой точке неба солнце будет находиться в полдень. Затем, сравнивая высоту солнца над горизонтом в данной местности с высотой его «дома», птица может узнать, на север или на юг надо лететь к своему гнезду. Определение высоты солнца над горизонтом можно использовать и для вычисления долготы местности. Например, в полдень солнце в западной части НьюЙорка стоит ниже, а в восточной — выше, тогда как в Калифорнии в этот момент солнце едва только поднимается над горизонтом.

Для пассажиров же корабля, находящегося у восточного побережья Лонг-Айленда, солнце в этот момент уже достигнет наибольшей высоты над горизонтом и начнет «скатываться» в западную часть неба. Если у пассажира этого корабля есть точные часы, показывающие нью-йоркское время, он может легко определить, к востоку или к западу от НьюЙорка находится корабль. Для этого нужны часы, называемые хронометром. Это точный прибор, необходимый для навигации. Аналогичным образом птица, имеющая «хронометр», показывающий ее «домашнее» время, может по положению солнца определить, к востоку или к западу от гнезда она находится. Теория Мэттьюза вызвала вполне обоснованную критику. Во-первых, за то время, которого достаточно птицам для определения своего местонахождения, солнце практически не сдвигается на небосводе. В экспериментах самого Мэттьюза буревестники выбирали общее направление полета в течение нескольких минут.

В других экспериментах было установлено, что некоторым голубям достаточно для этого даже 20 секунд. Солнце же описывает на небе дугу примерно в один градус за каждые 4 минуты, что соответствует 7 расстояния от линии горизонта до зенита. Для того чтобы определить на глаз такое изменение положения солнца и на основании этой оценки — точку наивысшего положения солнца над горизонтом, птице пришлось бы провести совершенно фантастические расчеты. Кроме того, орнитологам, повторившим эксперименты Мэттьюза, но в гораздо больших масштабах, не удалось воспроизвести его результаты.

Тем не менее, несмотря на множество недостатков теории Мэттьюза, она пока что дает наиболее правдоподобное объяснение ориентации птиц при дневных полетах. Путь в ночи. На протяжении тысячелетий звезды и созвездия ночного псба служили для человека не только источником вдохновения, но и помогали ему ориентироваться в ночное время. По звездам водили свои корабли древние мореплаватели. Древние греки и римляне считали, что «звезды сделаны пз горящих облаков»; они давали названия звездам, и мы до сихпор пользуемся греческими и латинскими названиями звезд и созвездий. Однако теперь мы знаем, что еще более древние астрономы имеются в. царстве животных.

В сущности, это даже не астропомы, а скорее древнейшие из мореплавателей, потому что, путешествуя в воздушном океане, они ориентировались по звездам задолго до того, как весло человека впервые погрузилось в морскую воду. Речь идет о птицах, совершающих свои перелеты в ночное время. Известно, что многие птицы пускаются в путь только под покровом темноты. Если в период миграций паправить в почное небо луч радиолокатора, то обнаружится, что ночью в небе гораздо больше птиц, чем днем. Ф. Зауэр получил несомненные доказательства того, что певчие птицы, мигрирующие ночью, ориентируются именно по звездам.

Весной и летом в Северной Европе можно видеть множество певчих птиц, которые выкармливают своих птенцов, гнездясь в кустарниках и живых изгородях парков и садов. С наступлением осени все они, стар и млад, отправляются зимовать в Африку. Одна из таких птиц, славка-завирушка (Sylvia curruca), летит обычно с севера на юго-восток через Балканы, а затем, пролетев над Средиземным морем и путешествуя в основном по ночам, направляется по долине Нила на юг, к месту своей постоянной зимовки в верховьях этой реки. Зауэр провел в планетарии очень остроумный эксперимент: он заставил славку-завирушку, выращенную в его лаборатории, совершить «путешествие в Африку», не покидая клетки.

Находясь под искусственным звездным небом, птица продемонстрировала ученым свою изумительную способность к «навигации». Когда на купол планетария спроецировали картину осеннего неба, характерную для Северной Европы, птица, сидящая в клетке, повернулась на юго-восток, то есть в ту сторону, куда она обычно летит осенью. Затем расположение звезд и созвездий на искусственном небе постепено изменяли так, чтобы птице казалось, что она перемещается по миграционному маршруту. Когда на куполе планетария появилось изображение неба юга Греции, птица повернулась сильнее к югу, а как только картина неба стала соответствовать небу Северной Африки, славка «взяла курс» прямо на юг. Конечно, птица сидела на месте и не пролетала ни над морями, ни над лесами, однако вела она себя так, как будто ее длительное путешествие подходило к концу.

Птица, которая провела всю свою короткую жизнь в клетке и никогда не видела неба, продемонстрировала врожденную способность ориентироваться по звездам. Она следовала по пути своих предков. Сильный «сдвиг по долготе» привел к таким же результатам. При появлении картины неба, характерного для Сибири, птица какое-то время находилась в растерянности. Такое изменение вида ночного неба было равносильно тому, как если бы ее в одно мгновенье перебросили на несколько тысяч километров на восток. Сбитая с толку птица взволнованно смотрела на незнакомое небо и с минуту оставалась неподвижной. Затем она резко повернулась и попыталась лететь (в клетке!) на запад,» т. е. стремилась вернуться назад, туда, где была раньше. Картину ночного неба постепенно меняли, как будто птица летела в Европу, и, оказавшись наконец под «осенним небом Северной Европы», она снова повернулась на юг, в направлении обычного осеннего маршрута славок. Когда на куполе планетария появилось небо Вены, птица повернулась еще больше на юг. Узнала ли она какую-то звезду или созвездие, которые, как подсказывала ей врожденная способность ориентироваться, должны быть видны при миграцпн. на юг? Наконец на куполе планетария звезды приняли такое же положение, как и на настоящем небе над планетарием, и славка повернулась на юго-восток — в направлении своей обычной миграции.

Птица снова была дома. Результаты этого эксперимента свидетельствуют о том, что славка, по-видимому, сопоставляет расположение звезд на ночном небе не только с временем суток, но и с временем года. Увидев незнакомое небо Сибири, птица обратилась к своим «часам и календарю», спрятанным где-то под перьями, и, выяснив, где в данное’ время должна наблюдаться именпо такая картина звездного неба, определила свое местонахождение. Вряд ли можно сомневаться, что славка при этом ориентировалась по звездам. Без всяких видимых ориентиров, взглянув лишь один раз на небо, птица точно определяла, где она находится. Столь сложная и точная система навигации у существа весом всего лишь около 30 граммов кажется совершенно поразительной. Ведь помимо всего прочего взаимное расположение звезд на черном бархате неба постоянно меняется: для каждого времени года характерно свое расположение звезд и каждую ночь звезды и созвездия движутся по небосводу.

Быть может, Полярная звезда, постоянно находящаяся близ северпого полюса неба, служит небесным маяком для летящих ночью птиц? Однако эксперименты доктора Зауэра заставили отвергнуть это предположение. Что же нам остается? Отрицать наличие у птицы высокоорганизованной системы навигации только потому, что мы не в силах объяснить ее устройство и принцип действия? При выдвижении гипотез о системах ориентации разных животных вряд ли будет правильным исходить из того, что существует некая единая система ориентации, свойственная всем птицам и даже всем животным. Несомненно, например, что сильная облачность мешает большинству птиц правильно ориентироваться и днем и ночью; погвидимому, солнце и звезды служат ориентирами для птиц. Но как же в таком случае объяснить, что однажды стая кайр достигла одного островка в Беринговом море раньше корабля, который она обогнала в густом тумане и который двигался к тому же острову, ориентируясь по компасу? Как ориентировались эти птицы? Ответ на этот вопрос может дать только будущее.

В. Мартека

Занимательные вопросы о птицах с ответами для учащихся начальной школы можно использовать в качестве игры-викторины по окружающему миру, конкурса «Знатоки природы», познавательного материала для кружка естественного цикла.

А также как дополнительный материал на уроках, информация для стенгазеты, подготовка учащихся к олимпиаде по окружающему миру. 1. У каких зимующих птиц Кузбасса самцы зеленые, а самки красные? /Клест/

2. Какую птицу называют «певцом певцов»? /Соловей/

3. Как называется самая тяжелая и самая крупная птицанашей страны? /Дрофа/

4. С прилетом каких птиц мы считаем начало весны?/Грачей/

5. Как называется самая крупная птица мира? /Страус/ 6. У каких птиц есть «детский сад» для малышей? /У пингвинов/

7. Какая птица спрашивает в лесу «Витю видел»? /Чечевица/

8. Какие животные могут пить солёную воду? /Альбатрос/ 9. Какие птицы самые дальнозоркие /Грифы/

10. Какая птица может ходить под водой по дну реки? /Оляпка/

11. Где устраивают свои гнезда скворцы, которым не хват скворечников? /В дуплах/

12. Какая птица выводит птенцов 3 раза за лето? /Воробей и некоторые другие из отряда воробьиных/

13. Птенцы какой птицы шипят из дупла, как змеи? /Вертишейки/

14. Какая птица не умеет летать, зато отлично плавает и ныряет? /Пингвин/

15. Какая птица за два года несет одно яйцо? /Альбатрос/ 16. Какая птица высиживает яйца на весу? /Пингвин высиживает яйцо между ног/ 17. Какая из наших птиц летает быстрее всех? /Стриж/

18. Какие птицы роют норы для гнезда? /Береговая ласточка, зимородок и др./

19. Зачем грачи ходят за трактором по полю? /Подбирают червей, жуков/ 20. Кто из птиц может повернуть голову на 180°? /Филин, сова и др./

21. Какая птица с мешком в нижней части клюва? /Пеликан/

22. Какая самая маленькая птичка опыляет цветы? /Колибри/ 23. Нерадивая мамаша — птица? /Кукушка/

24. Как называются птицы, постоянно живущие в даннойместности? /Оседлые/

25. Океаническая птица, в размахе крыльев достигает 3, 5 м? /Альбатрос/

26. Птица, живущая в горах на высоте 4500 м. Питаетсяпадалью и способна переваривать кости /Гриф/

27. Вьют ли наши птицы гнезда на юге? /Нет/

28. Что с земли легко поднимешь, а далеко не кинешь? /Пухптицы/ 29. Что внутри птичьих трубчатых костей? /Воздух/

30. Сколько зубов у птиц? /Нисколько, клюв птицы – это беззубые челюсти/

31. Какая птица питается кедровым орехом? /Кедровка, сойка/

32. Какая птица имеет самый красивый хвост? /Павлин/

33. Как называются специализированные органы движения, служащие птицам для полета? /Крылья/

34. Какую птицу называют «воровкой»? /Сорока, иногда ворона/

35. Как называются птицы, которые зимуют в нашем крае, а летом мы их не встречаем? /Мигрирующие/

36. У матери 20 деток, все детки однолетки /Цыплята, а также куропатки и другие из отряда куриных/

37. Почему птицы улетают в теплые края? /Там они могут добывать корм/

38. Журавль, ласточка, грач, соловей. Назовите этих птиц одним словом. /Перелетные/

39. Какая птица средней полосы прозвана великим пересмешником? /Скворец, т. к подражает голосам и шумам/

40. Какая птица делает в гнезде подстилку из рыбных костей?/Зимородок/

41. Какая птица — живой будильник? /Петух/

42. Какая птица не летает, но быстро бегает? /Страус/

43. Какие наши птицы не садятся ни на землю, ни на воду, нина ветки? /Стрижи, они имеют слабые ноги, ноцепкие коготки, гнездятся в трещинах скал, в дуплах высокихдеревьев и под крышами домов/

44. Что птицам страшнее: голод или холод? /Голод/

45. Дышит ли птенец в скорлупе? /Дышит через поры вскорлупе/

46. Какая леснаяптица весной резко меняет цвет своегооперения? /Белая куропатка/

47. Какая птица самая маленькая в России? /Королек – меньше стрекозы, весом 6 г/

48. Зачем скворцы, галки весной «катаются» на лошадях, овцах, коровах? /Таскают шерсть для гнезд, ловят паразитов скота/

49. Отчего говорит: «Как с гуся вода»? /У гуся перья жирные, вода скатывается, не намочив перья/

50. Где спят вороны осенью и зимой? /На деревьях большими стаями/

51. Как зовут лесного барабанщика? /Дятел/ 52. Какая птица высиживает птенцов зимой? /Клесты/

53. Собирают ли себе птицы на зиму запасы? /Совы собирают про запас в дуплах убитых мышей, сойки — желуди и орехи/

54. Когда улетают от нас чайки и утки? /Когда замерзают пруды, озера и реки/

55. Какие птицы ночуют, зарывшись в снег? /Тетерев, куропатка, рябчик и др./

56. У каких птиц самки больше и сильнее самцов? /У хищных/

57. Птица, которая словно спрашивает: «Чьи вы?» /Чибис/

58. Зачем внутри скворечен под входным отверстием набивают треугольники? /Чтобы кошка не могла лапой достать гнездо/

59. Самые быстрые в полете птицы? /стрижи – до 170 км/ч, сокол – до 300 км/ч/

60. У какой птицы самое большое, aу какой – самое маленькое яйцо? /Большое – страус, маленькое – колибри/

61. Птицы, которые не умеют летать? (Страусы, пингвины, киви, казуары и др./

62. Какая птица бегает по дереву вниз головой? /Поползень/ 63. Крупная безголосая птица, «разговаривающая» треща клювом? /Аист/

64. Всю ночь летает,Мышей добывает,А как станет светло, Спать летит в дупло? /Сова/

65. Какие птицы часть пути с юга шагают пешком? /Коростель/ 66. Каких птиц называют «лесными кошками»? /Совы/

67. Что помогает дятлу хорошо держаться на стволе дерева? /Пальцы с когтями и хвост/

68. Какая птица чаше всего встречается на гербах? /Орел/

69. Чем питаются зимой птицы в наших краях? /Ягодой кустарников, семенами и плодами деревьев и кустарников, пищевыми отходами/

70. Почему ласточки перед дождем низко летают над землей? /Они ловят насекомых, которых холодный влажный воздух прибивает к земле/ 71. Кто дважды родится, один раз умирает? /Птица — вначале яйцо, затем птенец/

72. Почему куры перед дождем перебирают перья? /Онисмазывают их жиром из жировых желез/

73. У какой птицы самая большая семья? /У серой куропатки 26 — 28 птенцов/

74. Какая птица лает? /Самец белой куропатки: весной во время тока он подает звук, похожий на лай собаки/

75. Сколько времени может продержаться в воздухе воробей? /Пять минут, затем от мышечной усталости он камнем падает вниз/

76. У какой глаза сдвинуты к затылку и почему? /Вальдшнеп, т к. он достает пищу, втыкая клюв глубоко в землю/

77. Какие птицы строят: • Инкубаторы /сорные куры из Австралии/ • Гнезда из кирпичей /птицы — печники из Южной и Центральной Америки/ • Многоквартирные дома /общественные ткачи из Южной Америки/

78. Кто «купается» в муравейнике? /Тетерев, медведь и т.д., т.к. муравьиная кислота убивает их паразитов/

Вагина Людмила Геннадьевна