В XVIII в. начинается русское Просвещение, в России оформляется и институализируется научное знание. Разумеется, оно еще далеко от современной науки и развивается в рамках ньютоновской парадигмы и классического типа рациональности. Не существовало и общепринятых критериев научности. Тем не менее ряд авторов рассуждал о сути, содержании и характеристиках науки, составлял определенную классификацию наук, при этом ни определения, ни классификации у разных ученых зачастую не совпадали.

Представляется немаловажным разобраться в том, как решалась проблема демаркации научного знания в России XVIII в., если решалась вообще, и какое содержание вкладывалось в понятие научного знания. Современный исследователь Т. В. Артемьева утверждает, что для ученых XVIII в. философия была высшей из гуманитарных наук. Отметим, что в область философских изысканий входили и естественнонаучные дисциплины. Т. В. Артемьева также пишет о том, что классификация наук той эпохи основана на единстве теоретического и практического подходов. В самом общем виде эти два подхода представляют собой две «философии», две крупных области познания: Philosophia rationalis и Philosophia moralis, теоретическая (рациональная) и практическая (моральная) соответственно.

(далее…)