Актуальность исследования перспектив семейной жизни молодых супругов обусловлена изменениями социальной ситуации, затрагивающей сферу семейных отношений, трансформацией ценностей и целей в сферах семьи и брака. В современной психологии проблематика жизненных перспектив выступает актуальной областью исследования обобщенных

представлений человека о будущем, конкретизирующихся в аспекте изучения возможных направлений его самореализации, в том числе в семейной сфере (К. А. Абульханова-Славская, Е. И. Головаха, А. А. Кроник, Н. С. Пряжников, И. А. Ральникова и др.). С точки зрения К. А. Абульхановой-Славской, при создании семьи объединяются жизненные перспективы разных людей. В большинстве случаев жизненной перспективой в семье для женщины является ребенок, а мужчина порой не находит в его рождении и воспитании значимой для себя перспективы. В этом случае перспективы мужчины и женщины оказываются в противоречии, что нередко ведет к разрушению семьи (Абульханова-Славская, 1991). Практически каждые мужчина и женщина, достигшие половой зрелости, имеют потенциальную возможность стать родителями.

(далее…)

Информация, генерируемая пользователями цифрового пространства, является отражением процессов и явлений, происходящих в обществе. Социальные сети, поисковые запросы, спутниковые данные, данные сотовых сетей и мобильных приложений являются ресурсом для решения актуальных социальных, экономических и управленческих задач.

Активные пользователи социальных сетей предоставляют в общий доступ информацию о событиях, происходящих в их жизни, выражают отношение к тем или иным ситуациям, устанавливают связи с другими пользователями.

Состояние здоровья так же находит отражение в открытых публикациях. Менее активные пользователи соцсетей, не предоставляющие информацию в открытых сообщениях о своем состоянии, тем не менее, оставляют цифровые следы в виде поисковых запросов. Анализ поисковых запросов позволяет ответить на вопрос, чем интересуются люди, в какое время и в каком местоположении с точностью до города. Например, в сети Instagram по состоянию на март 2017 года содержится 347 522 публикаций с тегом «болею» [1].

(далее…)

Вопросы, связанные с местными Советами депутатов трудящихся, как и со всей системой Советов, наряду с другими проблемами государственного строя, стояли перед разработчиками новой Конституции СССР с самого начала существования рабочей группы из 22 человек, образованной в январе 1962 г.1 Это было связано в том числе и с указаниями Первого секретаря ЦК КПСС, будущего Председателя Конституционной комиссии Н. С. Хрущева: «Каждый советский человек должен стать активным участником в управлении делами общества! – вот наш лозунг, наша задача», которые не могли не учитываться авторами проекта .

Провозглашенная в Программе КПСС 1961 г. концепция «развернутого строительства коммунизма» в основе своей показывала, что государственные институты должны быть заменены общественными организациями за счет все большего вовлечения людей во властные и управленческие структуры. В связи с этим, вероятно, и возникла проблема срока полномочий местных Советов депутатов трудящихся – того самого звена Советов, в котором население непосредственно решало вопросы местного значения. Проблема изучения местных Советов имеет свое место в исторической науке. В советский период они оценивались с достаточно высоких позиций: «Советские органы всех ступеней отражают и выражают волю трудящихся, их чаяния и потребности. …Представительная система, обеспечивающая коллективность руководства, ставит серьезную преграду проявлениям субъективизма и волюнтаризма».

(далее…)

В данной статье авторами рассматривается дистанционное обучение как современный вид получения образования в России. Обсуждаются этапы развития, уровень популярности и распространения на территории страны. Выявляются факторы, обосновывающие текущее состояние дистанционного образования на сегодняшний день. На сегодняшний день, образование играет важную роль в становлении личности.

К сожалению, многим оно не доступно в виду удаленности образовательных учреждений, нехватки денежных средств и т.д. Совокупность этих факторов приводит к тому, что стали появляться новые способы получения образования. Появление и свободный доступ к сети Интернет обусловило создание многочисленных ресурсов, предназначенных для различных целей. Неудивительно, что одной из таких целей стала оптимизация образования. Важно сказать, что дистанционное образование – далеко не новое явление.

(далее…)

Помогают ли компьютеры детям?

Статистика утверждает, что сегодня в крупных городах России почти у каждого ребёнка к 10 годам уже есть собственный мобильник или планшет, с которым он практически не расстаётся. 71% детей от 3 до 10 лет играют на телефоне или планшете постоянно.

Как избавить детей от этой привычки? По мнению психологов, полностью запрещать детям пользоваться гаджетами нельзя: ребёнок может почувствовать себя изгоем и ему будет трудно адаптироваться в коллективе сверстников. Но любой родитель не раз задавался вопросом: как без слёз и истерик закончить игру? Сделать это помогут следующие меры.

• Введите строгие ограничения на время игры. Они должны соблюдаться строго, никаких «ещё 5 минуточек».

Сначала ребёнок будет протестовать, но потом привыкнет и смирится.

• Установите ритуал выхода из игры. Это может быть звонок будильника, который родитель устанавливает вместе с ребёнком. До 6 лет также необходимы будут 1–2 напоминания о скором окончании игры через каждые 2–3 минуты, что даст малышу возможность подготовиться.

(далее…)

Социальные сети

Текстовый контент — важная составляющая социальной сети «Вконтакте». Его можно разделить на следующие виды: новостной, аналитический и публицистический. Аналитический по сравнению с двумя другими встречается реже и чаще используется в официальных группах СМИ. Из новостного контента в социальной сети встречаются анонсы, объявления, информационные заметки, репортажи, комментарии.

Информационные заметки, корреспонденции и репортажи чаще всего можно найти в официальных или неофициальных сообществах СМИ, что объясняется, на наш взгляд, тем, что в группах над материалами работают, как правило, журналисты. Но жанр комментария можно встретить в любой группе и на любой «стене» пользователя из-за простой функции социальной сети «Вконтакте» «комментировать». Причем комментариев может быть разное количество — как восемь, так и около тысячи, а иногда и больше. Для примеров анонсов можно взять администрацию группы «Это Питер, детка! [Типичный Питер]», которая создала «сестринскую» группу «Типичный Питер [Мероприятия и Анонсы]» с «анонсами интересных мероприятий на неделю вперед».

(далее…)

Сегодня многие педагоги средних образовательных учреждений сталкиваются с проблемой адаптации современных школьников к окружающему их обществу [1]. Несмотря на то, что подростки ведут довольно активный образ жизни в различных социальных сетях, общаются на тематических форумах и чатах в онлайн-видеоиграх, инициировать, а, главное, поддержать разговор о чем-либо отличном от освоенной ими «виртуальной реальности», они практически не могут.

Более того, при анонимном анкетировании подростков 7-8 класса, выявлено отсутствие мотивации (свыше 56 %) к попыткам расширения собственного кругозора, стремлению узнать новое. Особенно остро данная проблема ощущается в средней школе у учащихся в возрасте 13-15 лет [2].

(далее…)

Ни жизнь человека, ни жизнь общества не представляется нам без протестов. В той или иной форме, в том или ином проявлении они присутствуют в человеческой жизни с раннего детства, с каждым годом находя новые формы своего проявления. В жизни общества протест — показатель гражданской сознательности населения.

За последний год произошло несколько значимых общественных протестов, вызвавших широкий резонанс как в России, так и в мировом сообществе. «Pussy Riot» — редкий случай в истории протестов, когда в одном явлении соединяются сразу несколько идейных направлений и, следовательно, задействованных сфер жизни. Группа, созданная в 2011 году, обозначила свои основные взгляды, которые распространялись сразу на несколько сфер жизни: политику, культуру, социум.

Провокационные акты, проведенные участницами (а также кульминация — так называемый «панк-мо- лебен») — вызвали беспрецедентный резонанс не только в стране, но и на мировой арене. Вторая протестная акция — против принятия закона Димы Яковлева, принявшая форму массовых шествий «Марша в защиту детей», переросших в стычки.

Упомянутые явления иллюстрируют два специфических состояния протестов: ограниченного состава и массового участия. Чтобы выявить специфику освещения обозначенных общественных явления, были исследованы с помощью качественно-количественного анализа ряд публикаций, соответствующих заданным параметрам. Общее число анализируемых текстов портала «Lenta.ru» и «Российская газета» — по 360 публикаций, разделенных на два временных блока: от первых упоминаний о явлении и до последнего сообщения в марте 2013 года.

(далее…)