Исследование посвящено коммуникативно-прагматическим свойствам живописи как составляющей актуального дискурса писательской публицистики в сети. Выделен концептуальный и текстообразующий ресурс «живописных» постов.

Ключевые слова: живопись, писательская публицистика, концепт.

В результате тотальной визуализации продолжается поиск креативных форм изобразительности в медиа. Живопись, столь нехарактерный вид иллюстраций для СМИ, начинает интенсивно использоваться сетевыми газетными изданиями (AiF.ru, Gazeta.ru), актуализируя в основном функцию привлечения внимания. Иные коммуникативно-прагматические цели реализует живопись во фрагментах писательской публицистики, размещенных в форме постов на страницах групп в социальной сети «ВК», посвященных творчеству писателей. Посты в группах представляют собой риторический текст (Ю. М. Лотман), в котором репродукции картин являются начальным актом семиотического моделирования социокультурных реалий действительности. Администраторы групп в поисках медийного контента отбирают «живописные ситуации» из документально-публицистических произведений писателей и вместе с актуализированными репродукциями картин размещают их в хронологически подобное с моментом написания произведений время. Например, 10 августа 2017 г. опубликован фрагмент дневниковой записи, сделанной М. М. Пришвиным 10 августа 1946 г. (https://vk.com/mihailprishvin, 7.10.2017).

(далее…)

Традиционные СМИ испытывают серьезную конкуренцию со стороны новых медиа и теряют аудиторию; они изучают опыт блогеров и пытаются использовать его в своей журналистской практике. Однако трудно найти журналистов, умеющих работать в стиле гражданской журналистики. Необходимо внести изменения в программы подготовки будущих журналистов, развивая навыки риторики и импровизации.

Ключевые слова: новые медиа, гражданская журналистика, обучение устной речи, риторика.

Новые коммуникационные технологии постепенно утрачивают качество новизны и становятся для молодого и среднего поколения таким же обыденным средством получения информации и инструментом общения в медиасфере, как для старшего поколения традиционные СМИ. Интернет-версии «старых» СМИ соседствуют с видеоблогами, подкастами и т. п., зачастую уступая им в популярности и оригинальности средств и приемов выразительности. При этом, по данным социологических исследований, происходит утекание аудитории в соцсети и мессенджеры; постепенно меняется традиционное представление о новости: новостью становятся посты лидеров мнений, фото- и видеоподборки, информация, полученная в прямом общении с коммуникатором. Эти явления говорят как о недоверии к традиционным СМИ, так и о своеобразном ренессансе догазетной, дотелевизионной эпохи, когда информация и мнения черпались из межличностной коммуникации, а не из профессиональных СМИ.

(далее…)

Видеоблог, в основе которого лежит метод неформального интервью, благодаря отсутствию официальности в последнее время имеет очень большую популярность среди аудитории, а также обладает серьёзным потенциалом воздействия на общественное мнение.

Ключевые слова: видеоблог, интервью, речевое поведение.

Один из самых популярных в последнее время видеоблогов был создан в феврале 2017 года главным редактором Sports.ru Юрием Дудём, его видеоблог на YouTube представляет собой интервью с людьми не из мира спорта. За 4 месяца канал «вДудь» набрал более 800 тыс. подписчиков и около 27 млн просмотров видео.

Многие исследователи медиапространства отмечают, что популярность Ю.Дудя во многом обусловлена мегапопулярностью тех личностей, у которых он берёт интервью, и раскованной неформальной манерой общения с ними (А. Серебряков, О. Тиньков, М. Ходорковский, П. Грудинин, В. Познер, Л. Парфёнов, К. Собчак, В. Жириновский, С. Шнур и др.). На наш взгляд, феномен популярности видеоблога «вДудь» основан на взаимном интересе интервьюера и интервьюируемого: блогер стремится получить эксклюзивную и часто жареную информацию, задавая острые, неудобные, а иногда и неприличные вопросы. Ю. Дудь: я вспоминаю, как пару лет до того вы открывали купальный сезон в Серебряном бору, с толпой помощников. Владимир Вольфович, вот почему и тогда, и сейчас это выглядит как гей-вечеринки? В. Жириновский: ну потому что хочется кому-то видеть в таком ключе. Основа речевого поведения Ю.Дудя заключается в том, что он мастерски подстраивается под манеру говорения интервьюируемого. Сканируя собеседника, интервьюер выбирает оптимальную, на его взгляд, речевую стратегию — стилистического совпадения и даже слияния. Тщательность подготовки к беседе позволяет журналисту быть интересным собеседником для любого гостя.

(далее…)

Аннотация: в статье рассматривается теория поколений, а именно поколения Y (миллениум) и особенности его потребительского поведения. К данному поколению относятся все те, кто родился в период с 1985 по 2000 год и пришли на смену поколению X. Особое внимание уделяется его основным отличительным характеристикам, ценностям, выделяются характерные черты и психологические особенности.

На конкретных примерах потребительского поведения поколения Y демонстрируются способы приобретения товара от первоначальной его оценки до принятия решения о покупке и непосредственного приобретения. В данной статье также анализируются отличия поколения Y от уже следующего за ними поколения Z. Ключевые слова: Поколение Y, теория поколений, миллениалы, потребительское поведение.

(далее…)

Аннотация: В статье рассматривается понятие рекламы и значение маркетинговых коммуникаций, их виды и цели в современном аспекте. Установлено, что на сегодняшний день, имеется множество видов маркетинговых коммуникаций. Это связано с тем, что существовать на рынке любой компании, которая занимается продажей товаров или предоставлением услуг, достаточно сложно. В связи с этим, для того чтобы продукция или услуга пользовалась спросом необходимо привлекать покупателей или клиентов всеми возможными маркетинговыми коммуникациями. Ключевые слова: реклама, маркетинговые коммуникации, товар, услуга.

Реклама существует, пока существует живой мир! Она в своем развитии проходит все те же стадии, что и он: от самых простейших ее проявлений до самых современных методов и форм [3]. На сегодняшний день, понятий маркетинговых коммуникаций существует множество. Общепринятым определением можно считать определение Архангельской Ирины Борисовны: маркетинговые коммуникации представляют собой процесс передачи информации о товаре или услуге целевой аудитории. Под целевой аудиторией понимается группа людей, которые непосредственно получают маркетинговые обращения и по возможности реагируют на них [1].

Для распространения маркетинговых обращений используют множество видов коммуникаций. Традиционно к маркетинговым коммуникациям относятся четыре элемента: реклама, PR (Public relations), стимулирование сбыта и личные продажи. Но на данный момент маркетинговые коммуникации дополняются все новыми и новыми элементами, такими как брэндинг, спонсорство, выставочная деятельность и различными другими элементами. Реклама – это, прежде всего, одно из направлений маркетинговых коммуникаций, она несет в себе распространение информации о товаре или услуге, с целью продвижения данного рекламного объекта на рынке. На данный период времени, наверное, уже не встретить человека, который не знает, что такое реклама и не слышал о ней, так как она везде и повсюду. Как показывает практика, очень хорошая, а главное интересная реклама способна длительное время поддерживать связь между товаром или услугой и покупателем или клиентом. Множество людей, утверждают, что реклама – это ненужная и совсем бесполезная информация.

(далее…)

В статье говорится о том, что Россия занимает сомнительное первенство в мире по количеству абортов, поэтому предлагаются меры по решению этой проблемы.

В 2016 году добровольческое общественное движение «За жизнь» выпустило обращение за отмену абортов в Российской Федерации. 27 сентября его подписал глава Русской Церкви Патриарх Кирилл. Многие полагают, что это обращение может стать толчком для законодательного запрета абортов. Впервые искусственное прерывание беременности по желанию женщины было узаконено в России 1920 году и закреплено в декрете «О искусственном прерывании беременности». после этого, только в больницах города Ленинграда было произведено 43,6 тысячи операций по прерыванию беременности. Но эра легальных абортов оказалось недолгой. В 1936 было создано постановление, запрещающее аборты. Сразу после принятия закона их число резко сократилось, а рождаемость возросла от 70 тысяч до 136 тысяч младенцев. Сейчас аборты разрешены практически во всех странах.

(далее…)

В любой речи присутсвует так называемая «сверхзадача» — коммуникативная стратегия, которая достигается через выбор и использование набора коммуникативных тактик. С их помощью адресант пытается влиять на собеседника. И от того, насколько целесообразен выбор коммуникативных тактик, напрямую зависит достижение или недостижение заявленной коммуникативной стратегии.

В конкретном речевом акте целесообразность выбора тех или иных коммуникативных тактик, служащих для реализации той или иной коммуникативной стратегии и тем самым определяющих эффективность общения, будет зависеть ещё и от типов языковых личностей собеседников, а также и от соблюдения ими максим речевого общения. С целью показать стереотипы ведущего, мы проанализировали те коммуникативные тактики, которые обеспечивают индивидуальные реализации заявленных стратегий в авторской передаче «Пусть говорят» телеведущего Андрея Малахова. Дж. Лич, описывая в своих работах принцип вежливости, выделяет ряд максим.

(далее…)

Заголовки на основе языковой игры отличаются тем, что они связаны одновременно и с текстом, и с оригинальным значением элемента, на котором построена эта игра. Кроме того, как и остальные заголовки, они взаимодействуют с иллюстрациями, версткой и дизайном издания. В данной работе предпринимается попытка исследовать функционирование игры слов в заголовке как элемента поликода, а также то, каким образом влияют
полипрецедентные связи заголовка на интерпретацию всего материала.

В качестве источников эмпирического материала были выбраны газеты «Московский Комсомолец» и «КоммерсантЪ», которые отличаются яркими заголовками и имеют разную, относительно друг друга, аудиторию. Анализ заголовков проводился комплексный, алгоритм анализа был разработан в соответствии с задачами исследования. Алгоритм включает в себя шесть этапов: первичный анализ информационного комплекса — роль заголовка в контексте дизайна и вёрстки полосы, иллюстраций и основного текста; затем выявление языковой игры в заголовке и определение принципа её построения (например, трансформация фразеологизма); анализ семантического поля элементов игры слов.

(далее…)

В современных условиях среднестатистический выпускник российского вуза оказался крайне уязвим на профессиональном рынке труда по ряду причин: – недостаток практического опыта (а часто – и актуальных теоретических знаний); – слабое представление о механизме функционирования рынка труда, реальной ситуации в выбранном сегменте рынка; – необоснованно завышенные требования (заработная плата, должность, карьерный рост), предъявляемые к компании-работодателю; – отсутствие возможности установить профессиональные контакты с наиболее привлекательными работодателями; – недостаток информации о своих правах, возможностях, а также механизмах поддержки со стороны государства в сфере трудоустройства и занятости молодых специалистов; – неготовность к профессиональной территориальной мобильности (например, стойкое нежелание покидать столицу даже при наличии реальных выгодных предложений со стороны региональных работодателей); – недостаточный уровень знаний и навыков, особенно значимых для работодателя и существенно повышающих рыночную стоимость молодого специалиста (например, навыки работы с новейшими компьютерными программами, знание иностранных языков); – уверенность в том, что наличие диплома о высшем образовании (особенно диплома престижного вуза) – гарантия востребованности на рынке труда. На наш взгляд, отсутствие навыков самомаркетинга также является весьма значимым «пробелом» в профессиональной подготовке молодого специалиста.

(далее…)

Подготовка к экзамену

Сначала подготовь место для занятий: убери со стола лишние вещи, удобно расположи нужные учебники, пособия, тетради, бумагу, карандаши и т.п. Можно ввести в интерьер комнаты желтый и фиолетовый цвета, поскольку они повышают интеллектуальную активность. Для этого бывает достаточно какой-либо картинки в этих тонах или эстампа. Составь план занятий. Для начала определи: кто ты "сова" или "жаворонок", и в зависимости от этого максимально используй утренние или вечерние часы. Составляя план на каждый день подготовки, необходимо четко определить, что именно сегодня будет изучаться. Не вообще: "немного позанимаюсь", а какие именно разделы и темы. Начни с самого трудного, с того раздела, который знаешь хуже всего. Но если тебе трудно "раскачаться", можно начать с того материала, который тебе больше всего интересен и приятен.

(далее…)

- Внушайте ребенку мысль, что количество баллов не является совершенным измерением его возможностей.

- Подбадривайте детей, хвалите их за то, что они делают хорошо.

— Повышайте их уверенность в себе, так как чем больше ребенок боится неудачи, тем более вероятности допущения ошибок.

- Наблюдайте за самочувствием ребенка, никто, кроме Вас, не сможет вовремя заметить и предотвратить ухудшение состояние ребенка, связанное с переутомлением. — Контролируйте режим подготовки ребенка, не допускайте перегрузок, объясните ему, что он обязательно должен чередовать занятия с отдыхом.

— Обеспечьте дома удобное место для занятий, проследите, чтобы никто из домашних не мешал.

- Обратите внимание на питание ребенка: во время интенсивного умственного напряжения ему необходима питательная и разнообразная пища и сбалансированный комплекс витаминов. Та- кие продукты, как рыба, творог, орехи, курага и т.д. стимулируют работу головного мозга.

(далее…)