Культурно-экономические характеристики как определяющий фактор мотивированности личности на достижение цели

В настоящее время для мира не характерна культурная изоляция, так что представители различных культур имеют возможность взаимодействовать друг с другом и активно ею пользуются. Ни для кого не секрет, что каждая культура в какой-то степени отличается от любой другой.

Более того, каждая культура определенным образом воздействует на человека, в нее входящего, формируя у него определенные качества и личностные черты. Установки и законы культуры, в которой существует человек, оказывают на него влияние, даже если отрицаются им. Характеристики культуры, в частности культурные ценности, являются основой для культурной мотивации общества, таким образом создавая определенное направление, в котором движется общество в целом и каждый его представитель в частности. В нашем исследовании рассматривается влияние культурно-экономических характеристик на мотивированность личности на достижение цели, что является прямым следствием развитости у человека ряда психологических потребностей.

читать полностью »

Клинико-психологические особенности личности людей, страдающих паническими расстройствами

Феномен панических расстройств широко изучается в рамках различных направлений: психиатрического, психологического, психофизиологического. Несмотря на это, многие аспекты данной проблемы далеки от своего разрешения.

Также на настоящий момент не существует единства в терминологическом обозначении панических расстройств: используется большое разнообразие определений  — «кардиофобический синдром» (В.Я.  Семке, Р.С. Карпов, 1996), «вегетативный криз» (Б.Д. Карвасарский, 1990), «вегетативный пароксизм» (А.М. Вейн с соавт., 2004). Большинство авторов сходятся в необходимости изучения личности больных, что объясняется присущими им специфическими чертами, негативным влиянием заболевания на качество жизни и социальную адаптацию и низкой эффективностью методов диагностики и лечения данного состояния [1].

читать полностью »

Влияние нисходящих процессов на «чувство контроля»

Вопрос воли и произвольной регуляции поведения человека является одним из наиболее запутанных, но при этом интересных и захватывающих вопросов психологии. Еще со времен древнегреческих философов и по сей день острые споры вызывает даже само определение понятия «воля». Одним из подходов к этому определению является сведение воли человека к возможности совершать произвольные двигательные акты. То есть такие действия, которые не являются рефлекторными [1] и всегда сопровождаются двумя субъективными переживаниями — намерением совершить действие (Intention) и чувством контроля (Sense of Agency) [2].

Чувство контроля — переживание себя как субъекта действия, совершенного нашим телом, и через это действие — как причины происходящих в окружающем мире изменений [3]. Это переживание можно обозначить словами «это сделал я».

читать полностью »

Валеология и репродуктивное здоровье

Репродуктивная система человека относительно автономна, в настоящее время не выявлено прямой связи между общим состоянием здоровья и репродуктивным здоровьем. Однако исследователи говорят о существовании общебиологического механизма, связывающего эти два аспекта и направляющего функционирование организма в целесообразное в конкретных условиях направление. Таким механизмом является стресс.

Если возникает угроза выживания, то репродуктивная функция может «отключаться» и зачатия не произойдет, так как интересы развития популяции в иерархии стратегий жизнедеятельности стоят после необходимости выживания индивидуума. По этой же причине в результате стресса может прерываться беременность, так как нарушается нейроэндокринная настройка на нее в организме (так называемая доминанта беременности). Г. Селье отнес женское бесплодие при длительном стрессе к «болезням адаптации» [3]. Чем выше у человека адаптационный потенциал, чем выше его уровень физического и психического здоровья, тем больше вероятность сохранения репродуктивного здоровья в условиях перегрузок. Проявлением недостаточной адаптации к беременности вследствие недостаточного уровня соматического здоровья матери является токсикоз беременности.

читать полностью »

К вопросу о создании портфолио обучающегося

Письмо от московской школьницы

Более половины обучающихся по специальностям среднего профессионального образования (СПО) планируют в дальнейшем получать высшее образование по заочной форме обучения, совмещая обучение с работой.

При этом требования к образовательной среде СПО и бакалавриата существенно отличаются. Одним из общесистемных требований к реализации программ бакалавриата, прописанных в ФГОС ВО является следующее: «Электронная информационно-образовательная среда образовательной организации должна обеспечивать формирование электронного портфолио обучающегося, в том числе сохранение работ обучающегося, рецензий и оценок на эти работы со стороны любых участников образовательного процесса» [1].

Цель создания портфолио — представить документированные результаты учебной и внеучебной деятельности обучающегося, проследить его индивидуальный прогресс, достигнутый в процессе обучения, оценить его образовательные достижения и дополнить результаты традиционных форм контроля качества образования. Портфолио является одним из средств накопления индивидуальных результатов образования (особенно компетентностных составляющих этих результатов) и отражает все достижения студента / выпускника (учебные, внеучебные, профессиональные), удостоверяет фактические достижения и выступает как доказательное средство достигнутых результатов.

читать полностью »

Провинциальные практики советского «квартирного вопроса» в 1943–1953 годах

Социальная политика советского государства на протяжении всего периода его существования определялась двумя ключевыми категориями – заботой и контролем [1; 22].

Они охватывали все без исключения сферы социальной жизни, но в различной степени интенсивности. В жилищно- бытовой сфере, менее приоритетной в сравнении с остальными, государственный контроль был слабее, а поля для теневых практик более широкими. Комплексный анализ проблемы в масштабах всего государства часто исключает выделение ряда местных особенностей, в связи с чем обнаруживается необходимость выяснения региональной специфики практик советского «квартирного вопроса».

Доминирование предприятий тяжелой промышленности в регионе создавало определенные особенности формирования методов и темпов жилищной политики, поскольку требовалось в максимально короткие сроки обеспечить жильем огромное количество населения. К тому же, строившиеся жилищные массивы должны были находиться на небольшом расстоянии от промышленных предприятий для сокращения временных и финансовых затрат по доставке рабочей силы на производство.

читать полностью »

Альтруизм как форма эмоционального поведения

Наш первый президент И.А. Каримов особое внимание обращал на воспитание гармоничного поколения, прежде всего, на духовною зрелость. Исходя из этого в своей концептуальной книге «Высокая духовность – непобедимая сила» он раскрывает фундаментальные основы формирования гармоничного поколения и развития общества и их взаимосвязи [1].

По его мнению, стратегическая цель, которая стоит перед обществом, – это формирование гармоничного и конкурентоспособного поколения. Для этого наше подрастающее поколение должно овладеть гуманистическими качествами, которые традиционны в восточном воспитании. Одно из таких качеств – это альтруизм.

читать полностью »

Что может препятствовать хорошим коммуникациям с детьми

Социальные факторы. В богатом ресурсами обществе детская смерть встречается редко, в то время как в условиях недостатка ресурсов это все еще ужасающе обыденно. Люди, живущие там, где детские смерти редки, имеют мало подобного опыта, боятся встречаться со смертью или имеют нереалистичные ожидания.

С другой стороны, люди, живущие там, где детские смерти привычны, могут выработать «иммунитет», не относиться к этому по-настоящему чутко, с трудом понимать необходимость эффективной помощи.

Культурные факторы. Культурные факторы играют ключевую роль в том, как мы относимся к здоровью, болезням и умиранию. Поэтому очень важно, чтобы мы, с одной стороны, осознавали, как наши собственные культурные «очки» искажают наши представления о мире, а с другой — уважали и принимали во внимание взгляды и культурные особенности других людей.

читать полностью »

Яндекс.Метрика

Знания, мысли, новости - radnews.ru